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[主观题] 幼儿教师,如何和小朋友沟通呢?如何让小朋友喜欢你呢?
[主观题] 根据布卢姆的分类,认知领域的教育目标除知识(记忆)外,还包括哪些层次?
[主观题] 有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?
[主观题] 在美术室里,孩子涂着指甲盖问你好不好看,你怎么办?
[主观题] 在初中化学教学中如何创设教学情境?试举一例。
[主观题] 小明的爸爸妈妈都是盲人,一些小朋友嘲笑他,说他爸爸妈妈是瞎子,作为老师,你怎么办?
[主观题] 你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?
[主观题] 你的同事对孩子很粗暴 ,作为同事怎么办?
[主观题] 您如何处理幼儿间的争执
[主观题] 请谈谈你是怎么看待教学创意的?
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幼儿教师经常会有职业倦怠,有什么办法能够帮助她们调节自己的情绪?
你在上课时,发现一位学生趴在桌子上睡着了,你会怎么处理?为什么?
有家长认为幼儿园无所谓,经常迟到,早退,或无故缺席,你作为老师怎么做?
有些小朋友一生气就喜欢撕书扔书,然后李老师和他们讲了一个小人撕书的故事,从那之后小朋友们就很少有撕书了,你认为这位老师这样做,对吗?
小学生交往过程中斤斤计较,教师要如何疏导?
你眼中的好孩子是什么样的?
当你接一个新的班级时,请问您如何塑造班级特色,以提高学生学习兴趣
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大雁南飞时,排成人字形,对此你有什么看法?
作为小学英语教师,你认为如何给小学生上好英语课?